大班社会活动：清明节

活动目标:

1.简单了解清明节的由来和传统习俗，乐于参与清明节的活动。

2.初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。

活动准备:

视频，PPT。

活动过程:

一、开始部分

古诗导入:《清明》

师:这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么节日吗？

二、基本部分。

1.幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗，并能够简单讲述。

师:为什么会有清明节这个节日呢？清明节是怎么来的？

清明节到了，都有哪些习俗呢？

幼儿自由讲述。

教师播放清明节由来的视频，幼儿观看。

2.交流:

师:清明节是什么时候？为什么会有清明节呢？在清明节这天我们都要做些什么？(根据幼儿回答教师出示相应图片。)

3.引导幼儿初步体验怀念先祖，怀念革命烈士的情感。

(1)出示扫墓图片。

师:瞧!他们在干什么？为什么要去扫墓呢？

小结:每年清明前后，为了表达对已经去世的亲人的怀念，我们都会去他的墓前祭拜，表达哀思。

(2)出示革命烈士陵园扫墓图片。

三、结束部分

教师播放关于“革命烈士”的事迹，请幼儿观看，引导幼儿了解“烈士”:董存瑞、黄继光、消防英雄等。

1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念

碑》。

2.现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

3.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。